Atatürk İlkokuluPDR Rehberlik Kokpiti

Yapay Zeka Destekli Pedagojik Vaka Asistanı (AI Copilot)

2024-2025 Güz Dönemi

PDR Etik Standartları ve KVKK Güvenlik Kalkanı

Yapay zeka hiçbir öğrencinin T.C., okul adı veya kişisel verisini ham olarak işlemez (takma adlandırma devrededir). AI modeline klinik/tıbbi tanı koydurulamaz; yalnızca görüşme kolaylaştırıcı pedagojik strateji üretir.

Savunma Mekanizmasını Kırmayan 3 Alternatif Açılış Cümlesi

İlkokul çocuğuna "Neden arkadaşın yok?" veya "Seni oyuna almıyorlar mı?" gibi sorgulayıcı sorular sormak içe kapanmayı derinleştirir. Aşağıdaki oyun ve metafor temelli sorular çocuğu rahatlatır:

1

"Merhaba Burak Demir! Bugün seninle bir 'Süper Kahraman Adası' tasarlamak istedim. Sence bu adada en çok hangi oyunlar oynanırdı?"

2

"Okulda teneffüslerde gökyüzünü veya bahçeyi izlerken en çok hangi köşede dinlenmek sana kendini huzurlu hissettiriyor?"

3

"Geçen gün bahçede herkes bir işle meşguldü; eğer sınıfta sihirli bir kulüp kursaydık, senin kulübün ne üzerine olurdu (resim, lego, hayvanlar)?"

3 Haftalık Eylem Döngüsü

1. Hafta (Bireysel Güven):Bireysel tanışma ve güven inşası; öğrencinin sevdiği özel bir ilgi alanının (resim/oyuncak) keşfedilmesi.
2. Hafta (Doğal Savunucu Eşleşmesi):Sınıf öğretmeninin desteğiyle, empati puanı yüksek bir 'Doğal Savunucu' akranla eşleştirilerek serbest etkinlik masasında görev verilmesi.
3. Hafta (Veli Teyidi & Ölçüm):Veli ile yapılandırılmış kısa telefon görüşmesi yapılarak çocuğun evdeki uyku/iştah ve okul anlatılarının teyit edilmesi.

Sınıf Öğretmeni İçin İpucu

Sınıf öğretmenleri çocuklarla her gün 6 saat birliktedir. Aşağıdaki pedagojik ipucunu sınıf öğretmeniyle paylaşabilirsiniz:

Sınıf oturma planında öğrenciyi 'Doğal Savunucu' akranının yanına oturtunuz ve teneffüse çıkarken ikili görevler (kitaplık düzenleme, tahta temizleme) vererek doğal teması artırınız.